Accompagnement des adolescents
L'adolescence est une période de transition entre l'enfance et l'âge adulte, une période d'exploration et de quête identitaire, relationnelle, amoureuse, professionnelle. C'est une période de transformations à différents niveaux, corporel, cognitif, émotionnel, psychologique, transformations rapides que l'adolescent ne choisit pas et sur lesquels il n'a pas le contrôle
Il n'est donc pas rare que durant cette période, un jeune puisse vivre du mal être, de l'anxiété, voire traverser une phase de dépression compte-tenu de tous les changements en cours et c'est généralement transitoire. Toutefois, si le mal-être dur ou si il est source de souffrance importante, il peut être intéressant de consulter.
Quand faut-il s'inquiéter et consulter ? Il convient de consulter en cas de changement de comportement (relationnel, alimentaire,...), isolement, chute des résultats scolaires, conduite à risques, addictions, souffrance importante liée à l'anxiété ou à un climat dépressif.
La thérapie est un soutien pour traverser ces phases de perturbations émotionnelles et relationnelles et permettre de restaurer exploration et vitalité, nécessaires au chemin vers l'autonomie et l'entrée dans le monde adulte.
Une première séance réunira les parents et l'adolescent afin d'identifier les difficultés rencontrées par l'adolescent et définir ensemble les modalités thérapeutiques. Ensuite, je recevrai l'adolescent seul selon le cadre que nous aurons construits ensemble.
Accompagnement des enfants
La thérapie pour les enfants vise à soutenir le développement de l'enfant, mais aussi les parents dans leurs questionnements propres (éducation, rythme de l'enfant, ...). Ainsi, le processus thérapeutique pourra comprendre des séances avec l'enfant seul, avec les parents uniquement, ou des séances réunissant les parents et l'enfant.
L'enfant, en fonction de son âge, n'a pas encore les mots pour s'exprimer. Nous travaillerons avec le jeu ou le dessin, à travers lesquels l'enfant rejoue en séance ses difficultés relationnelles. Nous pourrons alors, dans le jeu, créer de nouvelles stratégies relationnelles qu'il pourra ensuite vivre dans son environnement quotidien.